在这个融融春日里，经过全园长期且细致地探寻与推敲，八坼幼儿园科研之力已然蓄力。为切实提高课题研究质量，更好推进运河体验课程建设，促进研究方案更具体可行，进一步明晰课题研究思路，理顺后续研究进程，2022年4月8日下午，苏州市教育科学“十四五”规划课题一场题为《“行走”的经验：运河文化体验课程开发与实施的研究》的开题专家论证会如约而至，一场别样的线上论证会就此启航。

    本次线上论证会由八坼幼儿园保教处张莉老师主持，课题组核心成员共聚“云端”潜心学习，会议特别邀请了吴江区教科室余家友主任、孙莉华老师以及江苏省特级教师周惠英园长，专家亲历会议，指导拨弦，从多层面、全方位为课题“把脉”，呈现了一场富有建设性的课题研究指导会。

   运河水的绵长造就幼儿经验与教师发展的共生关系，运河文化又浸润着一代代智慧、勇敢、乐于创造的运河人民。课题研究是提升教师专业素养、营造良好园所氛围的重要一环，在研究真问题，做真学问的过程中，势必能促进幼儿经验的连续生长。