师德师风|幼有善育，师德先行——吴江区八坼幼儿园师德师风专题学习

为全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，落实立德树人根本任务，弘扬新时代教师道德风尚，打造一支师德高尚的高素质教师队伍，4月25日我园开展了“幼有善育 师德先行”专题学习。

徐园长首先强调了师德师风在幼儿园教育中的重要作用。徐园长指出，教师作为幼儿的引路人，必须具备高尚的师德师风，才能对幼儿产生积极的影响，促进幼儿的全面发展。

一、教师师德师风行为规范

徐园长详细解读了幼儿园教师师德师风行为规范，包括：

1.遵守国家法律法规，忠诚于党的教育事业，爱岗敬业，尽职尽责。

2.尊重幼儿，关心幼儿，平等对待每一位幼儿，积极关注幼儿的成长和发展。

3.严谨治学，勤奋进取，不断提高自己的教育教学水平，为幼儿的成长创造良好的教育环境。

4.与同事和睦相处，团结协作，共同为幼儿园的发展贡献力量。

5.廉洁自律，为人师表，树立良好的师德形象，为幼儿树立榜样。

徐园长强调，全体教师要时刻牢记师德师风行为规范，将其内化于心、外化于行，用实际行动践行师德师风，为幼儿的健康成长奠定坚实基础。

二、教师完成师风师德测试题

为了确保教师深入理解和掌握师德师风行为规范，老师们进行了师风师德测试。徐园长表示，测试题旨在帮助教师检验自己对师德师风行为规范的掌握情况，以便更好地将其应用于实际工作中。测试中涵盖了师德师风行为规范的各个方面，包括教师职业道德、教育教学理念、师生关系处理、团队协作等多个方面。教师们认真作答，积极交流，表现出了对师德师风行为规范的高度重视。

学习最后，徐园长强调师德师风建设是一项长期而艰巨的任务，需要全体教师共同努力。她希望教师们能够时刻保持警醒，不断提高自身的师德师风水平，为幼儿园的教育事业做出更大的贡献。

此次师风师德会议的召开，不仅提高了教师们对师德师风行为规范的认识和理解，也为幼儿园师德师风建设工作的深入推进奠定了坚实的基础。相信在全体教师的共同努力下，幼儿园的师德师风建设将会取得更加显著的成效。