愉快的假期已悄然接近尾声，开学将至，教师们怀揣着新希望，又踏上了新的征程。在暑意未消的八月末，八坼幼儿园教师们正精神饱满、规范有序地开展着学期准备工作。新学伊始，课程先行，8月31日上午，八坼幼儿园进行了园级期初课程审议活动，就各年级组围绕本学期主题课程计划预设展开讨论。

    在各组长分享的过程中，也提出了对于课程计划制定的困惑，沈国芳老师耐心聆听，认真记录，也为期初课程计划指明了前进方向。紧接着，各个年级组围绕第一个主题的具体内容开展了讨论交流。

    沈国芳老师肯定各年级组能根据年龄特点进行具体分析，制定主题计划。但主题间的衔接还需要老师去斟酌，尤其要注意各个活动的递进与关联，将各个活动、主题串成一条线。 

    其次，针对各年级幼儿学习内容，沈老师建议可向更深层次挖掘。主题中要考虑到资源的利用，细化资源的使用方式。建议教师们仍要在实践中不断丰富、优化资源，在每学期中不断完善主题，久而久之，对于资源的开发与运用也会日渐完善。 

    最后，沈老师提出还要利用好家长资源。家长资源的利用一方面可以请家长帮助收集材料，另一方面亲子活动也十分重要。现在受疫情影响，家长不能直接到幼儿园里来，那么老师可以拍摄一些照片和视频进行反馈，以及鼓励一些在家庭的亲子活动。